鉛筆の音まで賢い子どもたち 言うのもやるのも自分から 2023.1.22
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公文式 岩田
2023年01月22日
2023年01月22日
教室スタッフ（岩田も）から見た、教室の子供たちの様子です。2023.1.22
中学１年生 数学I教材
中学生になり学校生活も忙しく、教室へは週１回、お休みになる事も多くなりました。
中学生からは、いつまでにどこま進みたいか、それには1ヶ月プリントを何枚学習するか等、自分で目標を立て学習しますが、ほぼ計画どおりに進んでいます。
時間が無い中でも頑張っていると思います。
２次方程式や不等式を学習中です。難なく学習しているようです。力がありますね。
ここはプリント１枚５〜６分でと、時間を意識するように声を掛けています。 「うん！」と気持ちよく返事をしてくれます。
以前、今でしょ！でご存知の○○先生の番組を見ました。その中で、大学共通テストを受けるにあたり1番多い相談が「時間が足りない」「最後まで解ききれない」らしいです。ハイレベルの大学を目標とする生徒からも良く聞かれると。
○○先生の回答は、
試験や模試の時間はすでに分かっている。なぜ、その時間で終わらせる準備が出来ていないのか。それには日々の学習から時間の意識が大切になる。
この問題は何分で…ここまで何分で…と目標を立て学習する。解答時間で得意な問題か不得意かも明確になり、その後の学習にも活かせる。時間管理の訓練が必要だと。
特に数学には時間を掛け解く問題があり、解いている途中で時間を確認する為に顔を上げると集中が途切れる。その時間も無駄だ。
時計は壁のものでは無く、プリントやノートの隣に置いてさっと見る。そこまでの工夫が必要だと言っていました。驚きました。
受験の為だけでなく、学校でのテストでも、社会人になっての資格試験でも時間は決まっています。
教室での学習が、私達の掛ける言葉がここにつながっているんだと嬉しくなりました。
小学4年生 算数E教材
分数の引き算の学習をしています。1学年先の学習です。
学習しているプリントE111～120番は「通分」「整数部分からのくり下げ」を学習します。
分数の引き算を解くのに、しっかりと身につけたい内容です。
まだ学校では習ってない内容ですが、今までコツコツ積み上げてこられましたので、すごく難しいという意識はないように感じます。
ですから、今日は初めて解くプリントでしたが、ほぼ標準時間でできました。 また、正解数も多かったです。とても頑張ったと思います。
少しのお直しも、ほとんど1回目で直し、2回お直しが続いた問題については、途中式の間違い箇所にしるしをつけると、すぐに直す事ができました。
教室に来て、すぐに学習を始めます。
そして、とても集中して取り組んでいます。
3教科の学習を、次から次へと進めていく姿には感心しています。とてもすばらしいです。
これからもこの調子で頑張ってくださいね。
