ヒーローへのデコボコ道 2017.11.25
2017年11月24日
教室スタッフ(岩田も)から見た教室の子どもたちの様子です。2017.11.25
年長 女の子 算数A教材
1学年先のたし算を学習しています。
プリント教材を10枚やっていますが、暗算力の補助として「たし算カード」の暗唱練習をしています。
今日からは更に追加して「ひき算カード」の暗唱練習も始まり、「-1」の暗唱タイムを計りました。
正答を自分の力だけで全て言っていこうとう意志が感じられたので、今日は時間より答えに重点をおきました。
全て答えは合っていました。
たし算からすぐにひき算の練習は頭の切り替えが大変ですが、とても頑張ったと思います。
いつも集中して学習に取り組んでいます。これからもこの調子で頑張って下さい。
小学2年生 男の子 算数B教材
学年相当の筆算の学習をしています。
2ケタのひき算をしています。
公文では筆算の繰り下がりは書かないで頭の中でやるようにしていますので、集中力を大切に育てていきます。
その中の一つの手段として、次々に答えを言い、常に手と頭を動かしてもらいます。
Rくんはきいた答えをそのまま書くのではなく、瞬時に計算しています。
リズムにのると解くスピードがどんどんはやくなります。すばらしいです。
C教材に向けて九九の練習もしていますが、とても順調にクリアしています。
学年の先の教材になるよう頑張ってくださいね。
小学2年生 女の子 国語BⅡ教材
学年と同じところを学習しています。
学習の様子をみていると、まず、しっかり本文を声に出して読んでいます。
次に問題も声に出して読んでいます。
結果、毎回5枚のプリントを15分以内で終われています。
目と耳とで内容をしっかり理解することで答えを導くまでの時間がとても早くなりました。
これをくり返し行うことで確実に力はついてくると思います。
もうすぐBⅡ教材もおわりに近づきます。
教材終了テスト頑張ってくださいね。
中学3年生 女の子 英語JⅡ教材
高校1年生基礎課程の内容を学習しています。
いろんな長文のストーリーが出てきますので、多くの子が楽しんでやっている所です。
Mさんは現在の状態に満足することなくより高い目標を自分で設定していますね。
そのため、自分で必要枚数を計算して大変意欲的に学習していて来年2月に英検準2級を受験するために、1日10枚学習しています。
JⅡ教材も終了間近ですしK、L教材は簡単に10枚こなせるような内容ではありません。
しかし、Mさんはしっかりと前をむいて目標に向かっています。頭が下がります。
小学4年生 男の子 英語D教材
学年相当の内容を学習しています。
英語の学習は、“言ってから書く”という手順が大切で、力をつけていくには必須といえます。
Kくんは落ち着いてとても意欲的にとり組んでいます。
学習する内容の日本語を読んでから意味を意識しながら英文を学習する流れがしっかりと出来ているので、とてもスムーズに解答しています。
とても集中力があるお子さんなので短時間で解答でき、毎回ほとんど100点です。
今回も音読もハッキリと正確に自信を持って発音していました。又、全問正解でした。素晴らしいです。
小学6年生 女の子 国語F教材
学年レべルのF教材をやっていますが、とてもしっかりとしていている子だなぁ~と毎回思っています。
何事にもはきはきとしていて、意見もしっかりと言えます。
国語で分からないところがあっても、しっかりと読み込めているので、どのあたりなんだろうと予測をしながら解答しています。
読解力がしっかりとついているため、ヒントを言っただけで、「あ~、そこか」とすぐに納得できています。
黙読でもできるだけ早く(一定のスピードで)読む力がこれから先もっともっと必要になります。
今現在では、正確に読み込んでいく力がついていると感じます。
年長 女の子 算数2A教材
「+5」までのたし算を学習しているお子さんです。
プリント教材は10枚やっていますが、その補助として、「たし算カード」の暗唱を練習しています。
今日は「+8」の暗唱タイムを計りました。
1回目は目標の12秒を少し超えてしまった為、自席で練習してもらいました。
とても集中して練習していた結果、2回目は12秒で言う事が出来、とても頑張ったと思います。
プリント10枚も、たったの13分で解き、全て100点の花まるでした。
集中力がすごい身についてきているなと感じています。
年少 女の子 算数4A+5A教材
かずのならびを覚え、正しく書く学習をしています。
プリント教材と併用して、すうじの表を使って1~70までを指しながらはやく正確にかぞえます。
Nちゃんはとても意欲的に取りくんでいて、大きな声で正しくかぞえることができています。
プリントも落ち着いて学習できるようになりました。
「わたし、わかるわぁ」と言いながら次々とかぞえ、すうじを書いてききます。
4A・5Aでのがんばりが次の教材での学習につながっていきます。
ていねいに学習できるようサポートしていきます。
年長 女の子 算数5A+4A教材
数字の並びを書くことを学習しています。
5Aと4A合わせて10枚をやっています。
数字も大きくしっかり書けるようになりました。
今は数字の形をしっかり覚えることができるように指導しています。
Yちゃんは私達スタッフの言葉を一生懸命聞きながら数字の練習に取り組んでくれます。
5A・4Aのうちに数字がしっかり読めて書けるようにサポートしていきたいと思います。
1つ1つしっかり身につけていくことが次へつながっていくと思います。
中学2年生 男の子 数字K教材
高校2年生の内容を学習しています。
目標をしっかりと定めて、学習意欲のたいへん高いお子さんです。
彼はK教材をすでに各3回ずつ計600枚学習していて、
コンスタントに教室で4枚を20~30分でこなしてきました。
かなり理解できていると思うのですが、「もう少し復習をして完璧をめざしたい」といって、今日から4回目の学習に入りました。
これだけのモチベーションを維持できるのはすごい事です。彼の学力貯金が楽しみですね。
小学4年生 女の子 英語E教材
英語を始めて4か月のお子さんです。
いつも黙々と深い集中の中で学習しています。
音読確認の際は一つ一つの単語を指さしながら自信を持ってハッキリと発音しています。
Eペンと同じ様にリズム良く正確に音読できているので「Eペンをしっかり聞いて練習しているネ。上手です」と伝えるととてもうれしそうでした。
プリントも毎回100点です。
意欲的な様子を見て、どんどん英語が大好きになってもらうよう声をかけたいと思います。
小学6年生 女の子 数学G教材
1つ上の学年の中学1年生レベルを学習しています。
少し前までは、プラス・マイナスが入った分数の計算で少し苦戦していたようです。
が、こつこつと1つずつこなしていったこともあり、今ではとても早く解くことができています。
当日分も宿題もミスは少なく、前の苦戦していた頃のおもかげはないほどです。
どの子も時間をかけて頑張っている所なので、あきらめずに、続けていけることはすばらしいです。
その経験を忘れず、今後も頑張ってほしいです。
小学3年生 男の子 国語C教材
学年相当を学習中のお子さんです。
今やっているCⅡ教材は、C1教材に比べて文章を読む部分が多く読解力を育てていく所です。
そのためかCⅡ教材に入ってから少し手間取っているように見えますが、訂正があってもほぼ1回で直せていて本文がよく読めていると感じます。
より深く本文に集中できるようにカタカナで書かれている言葉はカタカナで、つかわれている漢字は必ず使って解答するよう伝えています。
いつもこちらからの声掛けには手を止めてきちんと聞いてくれます。
一つ一つの行動には、とても集中力があると感じるお子さんです。
小学1年生 男の子 国語BⅠ教材
1学年先のBⅠ教材のまとめに入っています。
これまでに習った漢字の総まとめの項目です。
教室では「漢字は丁寧に書きましょう」と伝えているので、本人も意識してくれているのか、一画一画きちんと書いてくれています。
バランスの難しい字は直しが入りますが、お手本を見てきちんと直す事が出来ています。
BⅡに入るとさらにたくさんの漢字が出て来ます。
これまでの漢字を反復してしっかりと身につけてさらにレベルアップを目指してほしいです。
この調子で頑張って下さい。
小学1年生 男の子 国語BⅡ教材
1学年先を学習中のお子さんです。
国語のⅡ教材は、どの教材も同じですが読解力を育てていくところです。
今は、文を言い換え、内容把握力と構文力を高めていく単元に取り組んでいます。
よく考えてもわからず、スタッフの所に質問に来た際には「ここをもう一度良く読んでみよう」とうながすと、「わかった!」と、とても嬉しそうに答えを書いています。
これからも、この「わかった!」の積み重ねで着実に実力を伸ばしていって下さいね。
応援しています。
小学2年生 男の子 算数C教材
1学年先のレベルを学習中です。
2ケタ×1ケタのかけ算を練習しています。
プリント5枚を15分以内で全部100点にすることが出来ていけば、力はついていきます。
最近のKくんは、時間を意識してくれるようになり、ちょうどこのくらいの時間で終えることが出来るようになってきました。
直しがある場合には、間違った箇所だけ消して正しい答えを書くように伝えています。
ですから作法どおりにチェックが入った問題もすぐに訂正することが出来ています。
花マル(時間内に出来てすべての枚数が100点になること)が多くなるためには一つ一つの計算を確実に行うことがカギとなります。
時間を気にしながらも、落ち着いて解くことが出来るように意識して頑張っていってほしいです。
小学1年生 男の子 国語AⅠ教材
入会して約、2年2か月のお子さんです。
プリント教材ではカタカナの読みと、カタカナの書きの学習をしています。
何事も丁寧に取り組む性格があらわれているようで、文字もきっちりと書けています。
時々集中力が途切れることがありますが、スタッフが声をかけたり、一緒にやったりすると、また真剣に行うことが出来ています。
これからもこの調子で、コツコツ頑張っていきましょう。
小学1年生 女の子 算数A教材
プリント教材の10枚と、暗算力を育てるための補助としてやっている、カードでの計算で、「引く7」の音読暗唱を行いました。
目標は一列12秒でしたが、最初はリズムが取れなくて少し戸惑っていました。
席に戻って練習をしてもらうと、とても早いテンポでスラスラと進んで行きました。
練習することで自信もつき、終わった時には11秒だったのでとても嬉しそうでした。
小学3年生 男の子 算数G教材
小学校レベルの算数を卒業して、中学校の数学に取り組んでいます。
彼の算数の宿題をまだ2回しか見ていませんが、感心するほど良く解けています。
長い計算式の後の答えにも「○」をつけて、私達スタッフもとても採点しやすいです。
今回はノーミスでした。
小学生で中1レベルの問題がスラスラと解けるなんて、正直驚かされました。
彼の努力ももちろんですが、公文教材の素晴らしさを認識しました。
彼の数学の能力がぐんぐんと伸びるよう見守っていきたいです。
小学2年生 男の子 算数B教材
学年相当レベルのB教材があと少しで卒業です。
次の教材のために必要な九九カードとひき算カードを並行して行い、計算力を強化しています。
プリント学習では、3ケタのひき算を練習していますが、時間を意識しながらも、1つ1つの計算を確実に行うことが求められます。
頭の中でリズム良く計算を行っていくことがカギです。
その為にも、しっかりとひき算カードでの暗唱でスラスラと答えが書けるようにサポートしています。
あと少しでレベルアップです。
頑張って下さい。
年少 男の子 国語6A・ZⅡ教材
学年相当を学習中のお子さんです。
6A教材では、ことばの中でひらがなの読みを学習しています。
スタッフの前で読んでくれる時も、元気に言えています。
ひらがなが着実に身についていることが感じられます。
ズンズン教材でもしっかりとした線が書けるようになってきています。
ひらがなの書き方を学ぶ補助としての「ゆびなぞりカード」にも自発的に、黙々としっかり取り組めています。
学習態度が素晴らしく、感心しています。
この調子で頑張って下さいね。
小学6年生 女の子 国語H教材
2学年先を学習中のお子さんです。
中学1年生レベルのG教材(GⅠGⅡ)を7か月と少しで合格して、H教材に入っています。
素晴らしいですね。
「集中して少し早いスピードで読むと、より深く内容が入ってくるよ」とか、「訂正の時はもう一度問題を読んでから本文で確認する」など、繰り返し伝えてきました。
これらをRさんが実践してきたことから得た成長が見えます。
これからも、じっくり読んでもらいたい名作文学は続きます。
国語を楽しみましょう。
中学1年生 女の子 国語L教材
学年よりかなり上で、高校基礎課程の漢文をを学習しています。
毎回、当日分も宿題も長文をしっかり読んでいます。
解答は自分の言葉できちんと書いているので、逆にこちらから質問してもちゃんと文章の中で示して答えてくれます。
長い文章をちゃんと理解しているのが、良く分かります。
長年の積み重ねのすごさに驚きです。
年長 男の子 算数4A教材
ほぼ教室だけの学習で、ゆっくりですが進んできています。
4A教材も終わりに近づいてきましたので、もうすぐ教材終了テストですね。
50までの数の並び、などの数を書いていく勉強をしています。
今日は20~40までの数字を練習しました。
数字の仕組みをとても良く理解できています。
2ケタの数字もスラスラと読んでリズミカルです。
数字の書きもとても上手です。
教室でのプリント学習は、最初のうちとても集中していました。
年中 男の子 国語3A・6A教材
3A教材では絵を見ながらそれを表現する「うごきことば」の読み書きを、6A教材では二語文の読みを練習しています。
以前からきちんとプリントに取りくむことが出来ていましたが、最近はさらに集中力が着いているように感じます。
6A教材をもう少しで終了して、次は5A教材に入りますから、これまでよりも長い文章やお話も出てくる教材です。
Aくんなら十分に読み進めて行く力がついていると感じます。
今の調子で楽しんで進めて行けるように見守っていきます。
年長 女の子 算数3A教材
入会して約5か月が経ったお子さんです。
たし算の学習に入っています。
プリント教材では「+1」の計算を10枚学習しています。
また、暗算力を育てる補助としてやっているたし算カードでは「+3」の式に取り組んでいます。
今日は「+3」の式の3回目の挑戦でした。
目標タイムは12秒でした。
初めは25秒かかっていましたが、5回ほど練習すると、目標タイムを上回る10秒で終えることが出来ていました。
Hちゃんの集中力と頑張りにとても感心しました。
素晴らしいです。
小学3年生 男の子 国語B教材
B教材で漢字を学習中です。
今日は、迷った字はお手本を確認しながらも正しく、特に書き順に気をつけるよう話をしてからプリントを進めました。
書き順の違う字は、「ここから」と見本を書くと、気持ち良く聞いてくれ、心掛けてくれていました。
自信のない字は「お手本を何度も確認してもいいよ」「確認して正しい字を書こう」と伝えると、何度も見直し書いている姿が見られました。
一つずつしっかり覚えながら進んで行きましょう。
小学5年生 男の子 国語HⅠ教材
学年より三年先を学習中です。
当日分も、宿題も、3枚もしくは4枚ですが、長い文章をしっかり読み、問いに対しても深く考え、答えを出そうと頑張っています。
ただたまに、早く終わらせようという気持ちが強い時がありますので気がかりです。
少し焦ってしまってミスをしてしまうこともありますが、100点になるように自分で納得できるまで訂正して頑張っています。
小学3年生 男の子 算数E教材
5年生レベルの分数をやっています。
波はありますが、今日は以前よりも計算をする際の数字がとても見やすくなっていました。
自分なりに工夫をしたのだと感じられます。
帯分数同士の計算では、どうしても左側の整数の部分を答えの時に書き忘れてしまうことが多いようですが、今日はそのミスも少なくなっていました。
以前よりも計算にかかる時間も短くなっています。
この調子で計算力が付いていくように見守っていきたいです。