ヒーローへのデコボコ道　2018.4.15

教室スタッフ（岩田も）から見た教室の子供たちの様子です。2018.4．15

小学1年生　女の子　算数Ａ教材
3月に入会したばかりのお子さんです。
まずは1年生の復習をしっかりと行いながらB教材を目指して頑張っています。

プリント10枚の学習と共に、暗算力と集中力を高めるための“ものさし”として、教室オリジナルで行っている、A教材プリント一枚の時間を計ります。

Ａさんはこれをするのは初めてでしたが、テンポよくスラスラと解いていくことが出来ました。
タイムは27秒でした。

19秒を切ることが合格の最終目標ですが、毎回行っていくことでどんどん縮められるだろうと感じました。
プリント教材、たし算カードと合わせて頑張っていって下さい。

小学2年生　女の子　英語Ｃ教材
3教科目の英語の学習を始めて4か月のお子さんです。
Ｃ教材では基本的な一般動詞の文を聞いて意味が分かる力を高めます。

また、イラストと描かれている英語を頼りに意味の分かった英語（基本的な一般動詞の文）を音読できる力を高めていきます。

Ａさんは春休み2回ほど教室をお休みだったのですが、今日は全ての回の文の宿題をリズム良くとてもきれいな発音で言えていて驚きました。

特に「Ｌ」の発音が素晴らしいです。
「良いセンスをしておられる」と強く感じております。

小学6年生　女の子　英語H教材
2学年先を学習中のお子さんです。
Nさんは努力の人だなぁと常々拝見しています。

繰り返し学習することで大きな力をつけてきました。
初めての箇所のプリントでは訂正も多くなりますが、がんばっています。

答えを確認しに来ることはありますが、自分で最後まで解こうと集中しています。
こういう姿にいつも感心させられます。

Nさんの長所を英語でも発揮できるよう、毎回、今日の学習ポイントを何度も読んだり、別紙に書き写したりすると良いと伝えて実行してもらっています。

効果が出ていますね。

小学6年生　女の子　国語HⅡ教材
学年より2年先の中学2年生レベルを学習しています。

物語ごとに10枚ずつ進んで行っているので、文章の流れをつかんで着実に進んで行っています。

文章の中から言葉を見つけだし、正解を書いていくものがあります。
また、文章の中から答えを抜き出していくパターンもあります。

いつもきちんと読んでいるので、チェックがあった時もすぐに違いに気がついて訂正が出来ています。

素晴らしい学習姿勢が身に付いていますので、この先も自学自習で力をつけていけると思います。

小学3年生　男の子　国語DⅡ教材
4年生相当の後半、DⅡ教材を学習しています。
DⅡ教材の初めでは、興味が持てそうな面白い物語がたくさん出てきます。

内容が入りやすいこともあり、長い文章ではありますが、文章把握がしっかりと出来ています。

今日はたくさんの宿題を提出してくれました。
30枚中、2枚だけ訂正がありました。

小さな間違いでしたので、直しもすぐに気がついて正しい答えを書いてくれると思います。

漢字も丁寧に書く事が出来ていて、プリントに取りくむ時の真剣な様子がとても良く表れています。

中学2年生　女の子　数学G教材
入会してまだ1年未満ですが、G教材も後半です。
学年相当を学習する目標を立て、とても頑張ってきました。

学習枚数もかなり多かったですが、目標に向かって頑張る姿を見てつい応援したくなるほど感心しています。

一次方程式に入り、少し苦労しているようでしたが、プリント片面、1枚ずつ100点にして確認しながら確実に進むよう提案したり、手こずる問題を一緒に解いたり、Yさんの努力する気持ちをより高めるサポートを考えてきました。

次の目標は高校受験に向けてです。
他の教科も頑張りましょう。

小学3年生　女の子　英語E教材
宿題プリントの音読を聞かせてもらいました。
いつもEペンシルを聞いているので、とてもきれいな発音で音読してくれます。

今回の宿題分で「September」がすぐに出てこなかったので、少しだけヒントをいうとすぐに「あっ」と思い出し続けて読んでいました。

二度目に同じ単語が出てきた時には、すっかり思い出していてスラスラと読めていました。

当日分の音読もいつもバーのまん中を目指してスピードを自分で調節して揃えています。

落ち着いて正確に読んでいるのでとても聞き取りやすいです。

年長　女の子　国語ＡⅠ教材
小学１年生の内容を学習しています。

読みの力の確認と、認めて褒めるチャンスを多くするために、毎回１枚目のプリントを音読に来てもらっています。

表も裏も３０秒以内にとても上手にはっきりと読んでいるのでいつも感心しています。

又、とても集中力があるので本文をしっかりと読み、すぐに正解を見つけることが出来ます。

毎回ほとんど訂正はありません。

とても学習意欲があるのでどんどん漢字も覚えて、読解力も育っていきますね。

小学５年生　男の子　算数Ｅ教材
分数の計算を学習中です。
とても計算スピード育てて高めてきたお子さんだと思います。

頭の中でぱっと計算してしまいます。
今では最小公倍数での分母も迷いなく出てきます。

たまの訂正は数字の書き忘れがほとんどです。
とても惜しいので、計算を終えたらざっと見直すように伝えました。

本来ならすぐ次の問題へと言うところですが、スピードのあるＴくんにはプラス書き間違いのない正確さも求めました。

“え～”と言いながらいつもよりプリントに向かう顔が真剣です。
やる気があふれていました。

中学１年生　女の子　英語ＪⅠ教材
３学年先の高校１年生相当の学習をしています。
英語がすごく好きなんだなーという雰囲気をいつも感じます。

もの静かに穏やかな笑顔で入室してきます。
１学年先、２学年先、進度は違ってもいつも変わらず落ち着いて学習しているお子さんです。

特にＪⅠ教材に入ってからは一定の学習時間を維持し、５枚全て１００点、もしくは１、２問の訂正ですぐに直せています。

英文の長文読解力は大変優れていますね。
これからは、気に入った内容の原書にも触れていくといいですね。

より楽しさを感じていけば、力がつくと思います。

中学２年生　男の子　国語ＩⅡ教材
１学年先を学習しています。
いつも静かに集中して学習しているお子さんです。

今は古文の読み方について学習しています。

古文とはどういうものなのかは、長文をじっくり読み理解する必要があります。

Ｈくんは集中して読んでいるので、理解力の向上がとても早くすばらしいです。

訂正する際にもどこをなぜ間違えたのかをしっかり読みこみ、すぐに正解を導き出せています。

今後もこの姿勢を大切に頑張って下さいね。

小学３年生　男の子　算数Ａ教材
国語の学習に併用して、２月の体験学習から算数を始めたお子さんです。

どの子も始めた時は簡単なところで、K君もひき算を学習しています。

今日はひき算が２０問程あるプリント１０枚を６分で終える事が出来ました。

すごく集中して取り組み答えもパッパッと出てきて書く手も止まる事なく解いていったのだろうなと感じました。

また、全問正解だったのでとてもすごいと感心してしまいました。

今後も今日のように頑張って、教材が早く進んでいける事を応援しています。

小学４年生　女の子　英語ＡⅡ教材
Ａの教材終了テスト合格おめでとうございます。
高得点で合格です。次はＢⅠですね。

テストの結果が心配の様子でしたが合格だったのでものすごくうれしそうな笑顔でした。

教室では集中して学習していますが、音読を聞いてもらう時は少し緊張している様子がみられます。

全部の単語を覚えているかの不安があるのかもしれませんね。

音読の際はＥペンシルをしっかりと聞いているので、正確でリズム良く発音してくれます。

Ｓさんは集中力があるので、どんどん英語の力がついていきますね。

小学４年生　女の子　国語Ｃ教材
「ここがわかりません～」と2回ほど聞きにきました。

そんな時は、先に質問文を読んでもらい質問されている内容を再確認し、本文を再読してもらいました。

すると「これ？」と答えがわかりました。
内容の読解力は、かなりある方です。

ですから問われているポイントが解れば、もっともっとＹさんの力が発揮できると思います。

その為の指導やサポートをＹさんの学習内容をみながらしっかりしてきたいと思います。

中学１年生　女の子　国語Ｉ教材
中学３年生レベルのＩ教材も後半です。
とてもがんばっていますね。

Ｉ教材はとても長文ですが内容をよく読み取れています。読解力があります。

解答も長文をまとめる問題も多く時間がかかりますが、集中を切らさず取り組んでいます。

今日は、答えの大体が頭に浮かんでいても、上手くまとまらないようで悩んでいました。

そんな時は解答者の模範解答を見ることも、解く力となると伝えています。

答えを書いた後にきちんと本文を再読すれば大丈夫です。

小学２年生　男の子　数学Ｂ教材
学年相当を学習しています。
学習の始めに、暗算力をアップするために教室オリジナルでやっている《ひく５》の引き算を口頭で言ってもらいました。

しっかりお家でも練習してきたのですらすらと言い、規定の時間より早く読めました。

これでリズムがついて教室分のプリントも５枚１０分訂正１問のみで大変スムーズに全て１００点にすることができました。

元気にとても意欲満々に取りくんでいました。

次回もより意欲的に学習をすすめられるようフォローしていこうと思います。

年中　女の子　算数３Ａ教材
教室オリジナルで、暗算力・集中力を高めるためにやっているものの一つが《たし算カード》です。

今日はプリントと併用しているたし算カード《たす４》を下から１５秒以内で音読が目標でした。

元気よく、はっきりした口調で１２秒で正しく言うことができました。
お家で一生懸命練習していることがわかります。

「すごいね！次はたす５を下からだよ！」と言うと、かわいい笑顔で自信たっぷりに「わかったよ」と答えてくれました。

当日のプリントも５枚を５分で花マルでした。
今後も楽しく学習し、さらに学力がつくようサポートしたいです。

小学６年生　男の子　英語Ｅ教材
２月の体験学習から入会されたお子さんです。

黙々とですが、内容を一つ一つ自分できちんと確認しながら学習に取り組んでいます。

今日は当日学習分の音読を聞かせてもらいました。

発音、音読の速さもＥペンシルのように出来ていたので、とてもていねいに学習されている事が伝わってきました。

１つの単語の音読に自信のない所があったみたいです。
音読後も、何回もＥペンシルで確認している姿を見て、頑張っているなと感心してしまいました。

今後もこの調子で頑張ってほしいと思います。