ヒーローへのデコボコ道　2018.12.5

教室スタッフ（岩田も）から見た、教室の子どもたち」の様子です。2018.12.5

小学２年生　男の子　算数C教材
３年生レベルを学習中で学年より１学年先を学習しています。

現在、特に九九を完璧に言え、使える九九にする事を目指しています。

通常のプリント学習の他に、各段を７秒以内で少なくとも１日に３つ以上の段を言えるようにするという学習をしてもらっています。

Hくんは粘り強く家でも練習してきてくれて、「もっと他の段も言えるよ」と６～９の段の通常、２～３の段、逆からとたくさん合格できました。

しっかり記憶して、どんどんプリントを進めていきましょうね。

年中　男の子　国語３A＋５A教材
いつも素敵な笑顔で入室してくれます。

３A教材では短い文を読んでひらがなを見写し書きする、書くことを練習する学習をしています。

一つ前の４Ａ教材ではなぞり書きでしたが、３Ａ教材は自分の力で書いていきます。

Rくんがひとりで書けた文字には一文字ずつ花マルをつけ、「上手だね」とほめると、「書けた！」と嬉しそうに５枚全てをていねいに学習することができました。

読みの教材である５Aの教材の三語文も大きな声でスラスラ読むことができます。

いつもの素敵な笑顔で学習を終わりました。

小学１年生　男の子　算数B教材
２桁のたし算のひっ算を学習しているお子さんです。プリント５枚を１３分で解くことが出来ました。

たし算カードをきちんと練習してきたので、しっかりと実力がついていますね。

今は九九カードの練習をしています。
今日は七の段の暗唱タイムを計り、目標の７秒で言うことができました。

お家でもしっかり九九を練習されているので、この段の暗唱は２回目で、３・４・５・６の段は１回目で７秒で言うことができました。

九九の練習が早く進んでおり、すごい頑張っているなと感じています。

いつも黙々と学習に取り組んでいる姿は素晴らしいです。これからもこの調子で頑張って下さい。

小学２年生　男の子　国語BⅠ教材
2年生レベルを学習しています。
いつも静かにとても落ち着いた様子で学習を進めています。

この日は主語や述語など、文の構成に関するプリント５枚を２３分で解きました。

採点中から正解に対してとても関心が高く、間違えた問題は素早く直してきてくれました。

もう少し、多くの問題をこなすだけの余裕すら感じています。

この調子でどんどん力を伸ばしていけるよう支援していきたいと思います。

小学３年生　男の子　国語D教材
4年生レベルを学習しています。
国語のお直しプリントの質問に来てくれました。

どの問題も目をつけるポイントは合っていました。

文章から抜き出して空欄に合うように文章を変化させることが出来ていなかったので、一緒に読み直して答えを促すと、正解することができます。

間違いから正解を導き出させるために、ヒントを与えると、すぐにひらめく力があります。

自分で考え、正解にたどり着くようになるまであともう少しです。

私達もサポートしていくので頑張って欲しいです。
Tさんの今後の成長が楽しみです。

小学６年生　女の子　英語HⅠ教材
中学２年生の前半の内容を学習しています。

いつも静かに黙々と取り組んでいるのでとても集中力のあるお子さんだと感じています。

音読確認では、とてもスムーズに正確に発音しているのでリスニング力も育っていると思います。

GⅠ教材からは「何について学習するのか」ということをはっきりとさせて、学習していく姿勢が重要です。

毎回文法事項を写して確認しながら解答してもらっています。
Yさんは手順通りに学習する真面目なお子さんですから、しっかりとポイントを理解できています。

さらに英語力が育つようサポートしていきたいと思います。

小学３年生　男の子　算数D教材
学年より先の4年生レベルを学習しています。
割り算のひっ算をやっています。

4ケタ÷3ケタなどケタが大きいところも出てきます。多くの子がそうですが、桁が多くなると計算の面倒さに苦戦することがあります。

だからＹくんの、消しては書きの頑張った後のプリントを見ると嬉しくなります。

Yさんは自分から聞きに来てくれるのでどこで苦戦しているのか知ることができます。

Yさんの力を導き出せるようなヒントを伝えたりと私達もYさんの頑張りにエールを送れるようなサポートを心掛けたいと思います。

小学４年生　男の子　算数E教材

１学年先、５年生レベルの学習をしています。

分数の計算もたし算、ひき算とこなしてきて、分数のかけ算になりました。

学校で習っていないことは例題を見ながら学習してもらいました。

約分をしながらの計算に少々戸惑っていましたが、こちらが計算式を書きながらすすめるとすぐに自分の計算との違いに気づいてくれました。

自分でパッと気付けるってすごいです。
多少の訂正もありましたが、計算自体は標準学習内に出来ていました。

次はパーフェクトで標準学習時間を目指しましょう。

年長　女の子　算数A教材
いつも教室に来てすぐに学習に入り、集中して取り組み、とても頑張っているお子さんです。

たして２８までのたし算を学習しています。
暗算力と集中力を高める為に、たし算カードの暗唱音読練習をしています。

今日は「＋６の逆」のタイムを計り、目標の１２秒で言うことができました。

さらに前回よりひき算カードの練習も始め、「－１」のタイムも計りました。
Rさんより「家で練習してきたよ」と言ってくれました。

タイムは少々かかりましたが、答えは全て合っていたので「すごいね」と言うとニコッと笑顔が出ました。

今度は目標の１５秒で言えるように頑張りましょうね。

年少未満　女の子　国語６A＋ZⅡ教材
いつも元気にニコニコ入室すると、一生懸命教材に向かっています。

ズンズン教材で点結びをゆっくり丁寧に真ん中を通って書く練習をしました。

教材と併用して、ものの名前とひらがなを意識するために、“ひらがなことばカードの音読をやっています。

ひらがなことばカードの第３集では、指でなぞりながら一つ一つの語句を大きな声ではっきりと読み上げることができました。

同じひらがなが含まれている語句など、色々な共通点を発見しながらとても楽しそうに学習していました。

小学２年生　女の子　国語BⅠ教材
学年と同じ所を学習しています。
BⅠテスト合格おめでとうございます。

主語、述語などよく理解できているようで、正解が多く素晴らしいです。

教室でのMさんは、いろんなことにとても積極的に取り組んでいます。

わからないところは理解しようとする気持ちも強く、質問に来てはどこがわからないのかを伝えてくれます。

Mさんの気持ちに応えれるように指導内容や指導方法などしっかり対応していきたいと思います。

小学３年生　女の子　算数A教材
足し算暗算力のスピードアップを目指して毎回とても努力しています。

プリントを１０枚学習していますが、暗算力向上の補助として当教室オリジナルのたし算カードを使って訓練もしています。

使える算数の力をつけるためにはスピードがとても大切です。目の移動の速さも求められます。

Aさんが答えを言いかけたら指で次の計算をさします。Aさんの全力を引き出します。

宿題としてもこのカードを出しているので、Aさんのスピードが変わってきました。

きちんとお家でも練習してきてくれていることがわかりますね。

小学６年生　女の子　英語I教材
中学３年生の内容を学習しています。

いつも集中して取り組んでいるので毎回完成時間も意識できています。

音読も正確に発音しようととても努力していると思います。
Ｅペンシルを何度も聞いているので抑揚があり、リズムもある音読を聞かせてくれるのでとても嬉しく思います。

また、プリントでは句や節の意味を意識し、理解しているので少しの訂正も一度に１００点にできるYさんは素晴らしいです。

長期記憶のためにも文法手順を写してもらっているので着実に英語の力が育ってきていると思います。

小学４年生　男の子　算数D教材
学年と同じレベルところを学習しています。

商が２ケタ以上のかなり根気が要求される割り算の筆算をしています。

Rさんは５枚のプリントが何分で出来るかという点に意識を持って取り組んでいます。

３０～３５分かかっていたのが最近は２０分位で終わらせることができ、力がついて来ているのがわかります。

自分なりのこだわりや意識を向けることで集中力が増します。
D教材の後半です。

もうすぐ分数も入ってきますから頑張って欲しいと思います！！

小学６年生　男の子　国語H教材
２学年先のレベルを学習中のお子さんです。

中学２年生レベルのH教材に入り本文が長文になり、内容を頭に入れながら読んでいて時間がかかると困った顔をしています。

きちんと解答したいというTくんのやる気、前向きな気持ちが保てるように「まず問題を読むのはどう？」と別の読み方を提案しました。

何を問われているのか頭に置いて読む事で、より集中し、内容を見ながら読む事が出来る一つの方法です。

「宿題でやってみる」と言ってくれました。
今よりさらに別の方法、良い方法を一緒に考えます。

小学５年生　女の子　英語GⅡ教材
２学年先、中学１年生の内容を学習しています。

また、自分で教室の枚数と宿題の枚数を決めて学習しています。

毎回きちんと学習前に当日分とHW分を記入して見せに来てくれます。

自分で考えて、同じ個所が当日分にならないよう調節もしています。

今日は一般動詞の過去、不規則動詞を学習しました。しっかりと理解していて、5枚を１８分全て１００点でした。

学習方法を正しく把握してきちんと自分のものにしているなと思います。
今後もこの調子で頑張って下さいね。

小学１年生　女の子　算数A教材
足して１５までのプリント教材を学習しています。

プリント教材と併用して暗算力と集中力を高めるために、教室オリジナルの“たし算カード”の暗唱音読を練習しています。

今日は「＋５の逆」のタイムを計り、目標の１０秒で言うことができました。

プリント１０枚も13分で解いてしまい、たった１問だけのお直し以外は全て正解でした。

毎回算数、国語共に全問正解の花マルが多く、また短時間で学習ができ、とても集中して取り組めているお子さんで、すごいなと感じています。

これからもこの調子で頑張ってほしいと思います。

小学１年生　男の子　算数B教材
２年生レベルの筆算をやっています。

いつも入室してから黙々と落ち着いた様子で学習を進めることができています。

この日は３ケタのひき算の筆算のプリント５枚という学習内容でした。

３ケタのひき算の筆算は、学校で習ってしまった子にとっても全問正解になりにくいところです。

Rくんも８０～９０％正解でしたが、１０～２０％の訂正に少しとまどっていました。

しかし、集中力を維持して、粘り強く取り組み、正答を出すことができてとても立派でした。

年中　男の子　算数4A・5A教材
４A教材では10までの書き方の練習を、5A教材では50までの数の並びを学習しています。

プリント学習に加えて“すうじのひょう”で指差し数唱も行っています。

今日は100までの数唱を行いました。

指と声をピッタリと合わせて読んでいく練習で、脳と手を一緒に動かしていきます。

初めての100までの数唱でしたが、90までを初めて行ったときと変わらないタイムで読み終えることがで来ていました。

とてもリズム良く読んでいくことができましたね。

数の並びの感覚を今しっかりと身につけることで、たし算学習に入った時に違いが出てきます。

今の調子でこれからも頑張っていきましょう。

年長　男の子　国語2A・5A教材
いつも笑顔で挨拶してくれる男の子です。

今は２A教材でくっつきことばをやっています。

文章を読んで接続詞を自分で考えて書いていきます。

Aくんは普通の文章を読むみたいに自然に「と」や「の」などの接続詞が出てきます。
文章力がついてきているのを感じます。

5A教材で文章を読む時も、鉛筆で線を引きながらスラスラと読んでいきます。

以前より早く終わらせたいと思っていて、何をやるのもスピードアップしていますね。

それで集中力が高くなっているのでとても良いですが、雑にならないようにこちらでサポートしていきたいと思っています。

小学6年生　男の子　国語DⅠ教材
入会して1年ほどですが、プリントは毎回5枚きちんとやっています。

とても速いスピードで字を書いているのでびっくりしましたが、きっとKくんのペースなので自身にとったら普通のスピードなのだと思いました。

今日は全問正解で気持ちよく５枚学習を終えることができ、宿題もちゃんと持っていってくれました。

毎回集中を維持しながら学習に取り組むことは、大変なことですが、今日はテキパキと進行出来て笑顔もあり、とても良い一日でした。

小学2年生　男の子　算数C教材
九九を学習中のお子さんです。
プ
リントでの九九学習と共に、使いこなせる九九の力をつけるために九九カードによる暗唱を行っています。
一つの段を7秒で言える事が目標です。
ま
ずは15秒、次は10秒、と少しずつ目標タイムを達成しながら進みます。
スムーズに言えるように練習をくり返します。

学校でも丁度九九をやったところのようですが、公文では次に習う筆算の形での九九がスラスラできるように高いレベルを身につけます。

席で何度も練習する、タイムを計りながら暗唱、また席で練習する、これを繰り返します。

ほとんどの段が9秒程で言えるようになりました。
卒業までもう少しですね。

プリントの訂正がなくなったことからも九九カードの効果を感じます。

小学2年生　女の子　算数2A教材
2A教材も終盤になりました。

これまで、くり返し学習してきた成果もあり、教室分も宿題も訂正は全くありません。

集中力も以前よりも多少はついてきていることを感じます。

お家でもプリントに向かう習慣がついているのだろうと思います。

１０枚のプリントを一気に１０分でやりぬくことができていけば、どんどんと伸びていく時期ではないかと思います。

次回は2A教材の終了テストです。
終了テストは、１００問１０分でほぼ正解になれば、次のA教材へと進めます。

一気にやることを大切に頑張っていって下さい。

小学4年生　女の子　英語HⅠ教材
入会して6年ほどになります。
中学２年生レベルの内容をやっています。

４学年も先のことができるのは、とても根性があって、大切なことは頭の中に蓄積できているからでしょう。

何より学習の仕方が丁寧だから、長期記憶に入れることができているのだと思います。

今回も英語の音読を聞きましたが、毎回必ず音読バーの中心に入っています。

一つ一つの単語をしっかりと覚えているので、無駄な時間が取られずスムーズに流れているのだと思います。

年中　女の子　国語4A・5A教材
今年の9月に入会された女の子です。

お姉さんが先に入会されていたからか、物怖じせずに自分のやるべきことをどんどん進めていきます。

5A教材の音読も、はっきりとした大きな声でリズミカルに読んでいくことができますね。

言い間違いを直すとすぐに言いなおしてくれて、照れて可愛い笑顔を見せてくれます。

宿題のプリントに自分の名前がきちんと何枚も書いてあるので、字を書くのが好きなのがわかります。

この調子で教材を進めてひらがなを書くのが今から楽しみですね。

小学3年生　男の子　英語BⅡ教材
入会して３年半ほどになりますが、英語を始めたのはまだ最近です。

いつも物静かですが、コツコツとマイペースできっちりとやっていますね。

自分のやるべきことをちゃんとやっていけるお子さんだと拝見しています。

今日は英語のBⅡ教材の音読を聞かせてもらいましたらほぼスムーズに読めていました。

が、宿題部分が長期記憶に入るように再度学習しますと本人は、「自信がないからEペンシルでもう一度聞いてくる」と言って自席に戻りました。

完璧に練習してから再度聞かせてくれたので、しっかりと自信をつけてから音読をしたいという前向きな気持ちがとても伝わりました。

年長　男の子　算数3A教材
入会されて半年ほどたつお子さんです。
いつもニコニコ笑顔で色々と話しかけてくれる可愛い男の子です。

10月から、暗算力と集中力強化のために教室オリジナルのたし算カード音読をやっています。
音読の目標タイムは15秒で、「＋1」からやっています。

答えを見ながら読むところからやっていきました。

お家での練習の成果が出てきて、少しずつタイムが上がっていきました。

そして今日、「いつもより早口でやってごらん」とアドバイスしたら、その通り頑張ってくれて14秒で読む事が出来Hくん自身も驚いてとても喜んでいました。

次回から「＋2」になるのでとても張り切っていました。
これからも応援していますよ。

小学4年生　女の子　国語D教材
学年相当のレベルを学習中のお子さんです。
読む力が育ってきたと感じます。

D教材に入り、本文が少し長くなりましたが、目の動きも速く、集中して読んでいることが分かります。

訂正力がある時も、遠くない答えが出ていることが多いです。

問題文にも大切なこと、答えのヒントになることが書かれていることを伝えました。

「何ですか？」「誰ですか？」「どうなりましたか？」と問われた形で答えを考えると、本文のどこに書かれていたかすぐに気が付くね、とアドバイスしました。

すると「ここの答えはこれ？」とすぐ返ってきて、内容がよく入っていることが分かりました。