ヒーローへのデコボコ道 2020.1.14

カテゴリー/ インフォメーション |投稿者/ 公文式 岩田
2020年01月14日

年末からパソコンが壊れてしまい、年賀状もぼぼ印刷ができない状態で、

昨日の夜やっと直って手元に返ってきました。

新年の挨拶が今になってしまいましたが、本年もよろしくお願い致します。

教室スタッフ(岩田も)から見た教室の子供たちの様子です。

幼長 女の子 国語3A教材

入会間もないお子さんです。

あいさつもきちんとでき、落ち着いて学習に取り組める素敵なお子さんです。

国語の学習では、設問からすべてプリントを丁寧に読むことを大切にしています。

3A教材でようすことばを書く時も必ず読んでから書くよう声掛けしています。

鉛筆を正しく持ち丁寧にきれいな文字を書くことが出来ます。

「上手にできたね」と褒めるとかわいい笑顔を見せてくれました。

これからも楽しく頑張りましょう。

小学2年生 女の子 算数C教材

2ケタ×1ケタのかけ算のひっ算の学習をしています。学年以上の内容です。

いつも落ち着いてしっかりと学習できています。

集中して黙々とプリントに取り組む姿は素晴らしいです。

またプリントに書かれた字はとても丁寧で読みやすいです。

5枚のプリントをサッと終え、間違いがあっても、自分で正解にすることが出来ています。

真面目にコツコツと頑張る、この積み重ねが大切です。

「今日も頑張った!」という達成感で終われるようにサポートしていきたいと思います。

これからも頑張ってくださいね。

小学4年生 男の子 算数F教材

学年より先、四則混合計算のところに進んできました。

この四則混合計算は、小学6年生レベルの計算ですが、高校数学の頭の使い方ができる訓練をしています。

具体的にはプリントを始める前に計算の順番をかなりの速さで指さししています。

これは計算を始める前にどの順番で計算していくかを瞬時に判断する練習になります。

Hさんは指さしがしっかりできています。

お直しも少なくなってきており、プリントを終える時間も短くなりました。

力がどんどんついてきている時です!

Hさんの頑張りに応えられるようなサポート指導をしていきたいと思います。

 小学生  女の子 英語F教材

いつも「音読聞いてください」と声をかけてからきちんと読んで聞かせて

くれるお子さんです。

字も丁寧に書いてありますね。

今日は5枚を10分で学習し全て100点でした。

訂正のある時もたいてい自分で考えてきます。

が、珍しく首を傾けている時は注目してほしい文章を指で示します。

すると2、3秒注視してから「あ!」と気づいて100点にすることが出来ます。

「英語が好き、楽しい」と考えてもらえるようフォローしていきたいと思っています。

年少 女の子 国語Z3+6A教材

ズンズン教材3では、交差する線を書く学習をしています。

今日は周りのことが気になったようで、手が止まってしまうことがありました。

こんな時は、一つ書き終えたらすぐに次のところを指さして続けて書けるように声をかけて、集中を戻すお手伝いをして学習を進めていきました。

線はしっかりした筆圧できれいに書く事が出来ました。6A教材の二語文を読む学習は全て正しく読む事ができました。

いつも入室してすぐに学習を始め、学習が終えるまでじっと座って取り組めることはすごいと感心しています。これからも頑張りましょうね。

小学3年生 男の子 国語D2教材

1学年先の内容を学習しています。宿題の訂正分の枚数がありました。

大変だなぁと思うこともあるかもしれませんが、それを表に出すこともなく、黙々と取り組むことのできるしっかりとしたお子さんです。

質問に来ることもほとんどなく、集中して正解を見つけようと努力している姿はみんなのお手本です。

今日も自分の力だけで正解することが出来ました。

当日分もその集中力でほとんど正解でした。

その調子で読み取る力を伸ばしてほしいと思います。

小学2年生 男の子 算数D教材

2学年先のレベル、D教材で2ケタ以上の割り算を学習中です。

AルームからBルームへ移動(進級)し、少し緊張気味ではありますが、元気よく入室してくれます。

Bルームでは自学自習の一歩としてこちらからは声をかけません。

自分で考え、迷い、少し解いてわからないときは自分で聞きに来ます。

体を動かすことで気分を変えたり、考えをまとめたりすることにつながる意味もあります。

Aルームでは涙が出てしまうこともあったRくんが、涙をこらえてプリントを持ってきて、「ここは分かる」「ここが迷う」ときちんと伝えてくれる姿に大きな成長を感じます。

小学4年生 男の子 算数B教材

いつも一生懸命プリントに向き合ってしっかり学習できています。

3ケタ-3ケタのひっ算に少し苦戦して、イライラしてしまうこともあるようです。

そういう時は一緒に頑張ります。

そうするとイライラ心は少しずつ消えていき最後までやり通すことができます。

時に見守り、時に共に頑張ることでSさんのペースがだんだんできているように思います。

Sさんの内面にも目を向け、Sさんのペースにもそういう形でサポートしていきたいと思います。

年中 男の子 国語4A+5A教材

入会間もないお子さんです。

教室での学習にも慣れてきたようで、落ち着いて学習に取り組むことができています。

4A教材では丁寧に一字一字ひらがなのなぞり書きが出来ています。

お家での宿題も一生懸命取り組んでいる様子が伝わってきます。

プリントを始める時間と終わった時間を書くようにしましょう。

これからも頑張って取り組んでくださいね。

小学1年生 女の子 算数B教材

3ケタの足し算を学習しています。

学年以上の内容になります。

いつも落ち着いて学習できています。

黙々とプリントに取り組むことが出来ていて素晴らしいです。

また間違えた問題についても自分で根気強く頑張って正解にすることが出来ています。

自分で最後までしっかりやり抜くという姿勢が身に付いていますね。

とても立派だと思います。

これからも頑張っていきましょうね。

 年長 男の子 国語3A教材

ひらがなを学習しています。

最近大変集中してプリントに向かうことができていますね。

今日もしっかりと「読みながら書く」という動作が出来ていました。

読みも1文字1文字ではなく単語読み、文節読みが出来ています。

集中が途切れかけているなと判断したときは、次に書くべき言葉を指し示すと(少し他の言葉もでますが)プリントに戻ることが出来ています。

Rくんの成長が感じられるここ最近です。

これからも頑張ろうね。

年長 女の子 算数3A教材

「+3」までの足し算を学習しています。

今日はプリント5枚を10分で解くことができ、全問正解の花まるでした。

今までも花まるで学習を終えることが多く、しっかりと計算力がついていることがわかり、とてもすごいと感心しています。

また、いつも入室してすぐに学習に入り、とても集中して取り組んでいます。

自分で次から次へと学習を進めていく姿勢はとても素晴らしいです。

これからもこの調子で頑張ってほしいと思います。

小学2年生 女の子 国語C2教材

1学年先の内容を学習しています。

いつもハキハキとして笑顔で挨拶しながら入室してくれます。

Aルームから学習する姿を見ているのでCさんの成長をうれしく思います。

周りを気にすることなく落ち着いて集中して取り組んでいます。

プリントの内容を抜けることなく読むことが出来ているので、毎回訂正はほとんどありません。

今回質問と応答の内容で質問文に対応した適切な分を組み立てることができました。

今回も集中できていました。

 小学4年生 男の子 算数E教材

1学年先のレベルを学習中のお子さんです。

分数の計算をやっています。

教室ではお友達と楽しそうにしてプリントに取りかかるまで時間のかかる時がありますが、集中が深くプリントを解き始めると一気に解いてしまいます。

少し迷う時も「ここ」と小さく声をかけるだけで気づきすぐ手が動きます。

回転が速いので手が追い付かず、字が大きく雑になってしまいがちです。

「少しだけ丁寧に」というと、ニコッと笑います。

Tくんもわかっているようです。

 

 

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