2019年12月

ヒーローへのデコボコ道　2019.12.15

教室スタッフ（岩田も）から見た教室の子供たちの様子です。2019.12.15

 

年中　女の子　英語Ｅ教材

11月から転入してきたお子さんです。

小さい時からＥペンシルで英語の学習をされているので発音がネイティブのように上手です。

英語の学習を始める前に日本語の文章を読んでもらいますが、日本語も英語もスラスラと読んでプリントを進めています。

Writingもしっかりしています。

可愛らしい声で大きくスラスラと読んでいるＡさんの声を聞いているとこちらも幸せな気分になります。

“英語が好き”という気持ちをずっと持ってもらえるようフォローしていきたいと思います。

年少　女の子　国語４Ａ＋５Ａ教材

４Ａ教材ではひらがなを学習しています。

プリントの設問文をきちんと読んでからひらがなを書いていきます。

今日は一緒に鉛筆を持ってしっかり書き順を覚えてもらうために書き順の①②③を言いながら書いていきました。

５Ａ教材の文を読む学習も一緒に指さしながら読んでいきました。

いつもじっと座って集中して学習に取り組んでいるので早く終わらせる事ができます。

また入退出時には丁寧にあいさつをしてくれます。

とてもしっかりしたお子さんだなと感心しています。

次回も頑張りましょうね。

小学４年生　女の子　国語Ｅ１教材

１学年先の内容を学習しています。

いつも落ち着いて学習しています。

以前よりも質問に来ることは少なく自分の力だけで解答しようと努力しています。

今回解答に迷ったようで、質問に来ました。

設問を読んでもらい、聞かれている内容を確認してから問題文に合う部分を本文から見つけてもらうとすぐに正解に気づけました。

集中して読み進めると正解出来るＭさんです。

抜けることなく読み込むことで１００点が増えていくと思います。期待しています。

小学４年生　女の子　数学Ｇ教材

２学年先を学習中のお子さんです。

落ち着いて集中して学習する力のあるお子さんです。

一次方程式を学習しています。

右辺左辺で符号が変わる時に迷ってしまう時がありますが、おおむね自分の力で解いています。

十分力があります。

イコールで式をそろえることなどより正解が出やすいアドバイスをしますが、すぐに自分に取り入れ活用しています。

英語は中学2年レベルＨ教材に入り頑張っています。

幼児　男の子　国語７Ａ＋ズンズン教材

入会間もないお子さんです。

少しずつ教室での学習に慣れてきた様子です。

椅子にきちんと座り、鉛筆を正しく持ってズンズン教材に取り組んでいます。

「スーッピタッ」と声をかけ、絵から絵まで力強く線を引き、止まれるようサポートしています。

左手でしっかりプリントを抑えて丁寧に書いています。

ひらがなことばカードも指でひらがなをなぞりながら大きな声で表と裏を読んでいます。

集中力もあり、とても素敵なお子さんです。

小学２年生　女の子　算数Ｃ教材

かけ算のひっ算を学習しています。

いつも落ち着いて学習できています。

「学校でやっていないから難しい」と話すＭさんですが、「授業は楽勝だけどね」と笑顔です。

初めてやる問題を自分のペースで繰り返し学習し、学校の授業が復習になることで余裕が生まれます。

今の少しの苦労や頑張りが高学年、さらには中学生になった時に大きな実となり現れてくるのだと思います。

これからも頑張ってくださいね。

こちらもしっかりとサポートしていきたいと思います。

小学４年生　男の子　算数Ｆ教材

学年より先の6年生レベルで四則計算に入ってきました。四則計算はこの先大カッコ、中カッコ、小カッコが入りますので、計算順を決めてから計算を始めるという、高校数学の頭の使い方を練習します。

最近標準完成時間を意識して学習しています。

意識することで集中力が深くなり、間違いもなくなっていきます。

Ｈさんはいつも穏やかで、とてもマイペースに学習するお子さんです。

自分のペースがあることプラス集中力が増すことでとても力が付いてくると思います。

Ｈさんのペース、学習内容をよく理解し的確な指導を心掛けたいと思います。

年長　女の子　英語Ｂ教材

教室で一生懸命取り組んでいる姿はいつもすごいなと思っています。

宿題の英語音読は何度も何度もお家で練習しているのがわかります。

教室でも一つ思い出せないとすぐにＥペンシルで聞いて、また最初から読み直してくれます。

そして最終的に全て読めるよう努力しています。

Ｎさんの努力は素晴らしいですね。

なお、「英語が楽しい」と思って学習できるよう、フォローしていきたいと思っています。

年少　男の子　算数４Ａ教材

１０までのすうじの練習を学習しています。

今日のプリントは「６～１０」までのすうじを何回も練習していきます。

見本のすうじを見ながら一生懸命書いていました。

しかし「８」と「９」が難しくとても書きにくそうだったので、お手本を書いてその上をなぞってもらうことを何回も繰り返しました。

他のすうじは一人で上手に書けていました。

いつも集中して熱心に学習に取り組んでいます。

これからもこの調子で頑張ってくださいね。

小学３年生　男の子　国語Ｃ２教材

学年相当の内容を学習しています。

宿題分で訂正が多くなってしまった時でも嫌だなぁと思うこともなく前向きに取り組むことのできるしっかりとしたお子さんです。

解答に迷った様子の時には設問に注目してもらうように声かけや解答文の前の部分にラインを引くなど正解に近づくようサポートしています。

集中力がありプリントを読む力が育っているので当日分はほとんど正解でした。

記入した解答を一度見直すと１００点が増えていくと思います。

小学３年生　女の子　算数Ｄ教材

１学年先のレベルを学習中のお子さんです。

3ケタ÷2ケタと中心とした計算を学習しています。

ここまで進んできた方は十分に割り算の力のある方ですが、このケタ数の多いところはどれだけ集中して乗り越えるか自分にチャレンジするところです。

また、根気力を育てるところでもあります。

「上下の数字をそろえる」とより正解につながるアドバイスを一言しました。

じっと考え込んでいる時間もありましたが、おおむねＳさん自身の力でやり切りました。集中していましたね。

小学２年生　男の子　算数Ｂ教材

２ケタの繰り上がりのある足し算のひっ算の学習です。

教室での学習は初めてだったので１０の位を指で隠して１の位を指さして計算してから１０の位を指さしました。

「そういうことね」と小さく言いながら次の問題に取り掛かりました。

一瞬止まったので先ほどと同じように１０の位を指で隠すと、小さくうなずきながら次々と解いていきました。

集中して５枚を８分で解くことができ、Ｋくんも満足そうに笑顔で終わりました。

年中　女の子　算数４Ａ教材

秋の体験学習から入会されたお子さんです。

数字の並びを学習しています。

落ち着いてしっかりとプリントに取り組むことが出来ています。

数字を順に書いていきますが、読みやすく丁寧な字です。

５枚のプリントをサッと終え、ほぼ１００点を取ることができています。

「できた」という満足感を得られれば、それがやる気につながり、さらには力となります。

Ｓさんがいつも笑顔で終われるようにしっかりとサポートしていきたいと思います。これからも頑張ってくださいね。

小学２年生　男の子　算数教材

余りのある２ケタ÷１ケタの割り算を学習しています。

今日は当日分プリントの訂正があり、一緒に解いていきました。

一つずつ丁寧に解き進めるとすぐに正解にたどり着けます。

頭の中でする計算も速いですし、理解するのも速いです。

１問目できると、続けて２問目、３問目…と続けて手がスラスラ動きます。

最後の数問はこちらが何もヒントを与えなくても自らお直しを訂正することが出来ました。素晴らしいです。

これからもこの調子で頑張りましょう。

中学２年生　女の子　数学Ｊ教材

高校1年生レベルをやっています。

自分の学習ペースをしっかり持ったお子さんです。

見通しをつけながら学習内容ペースを計画して進めていくことが出来ます。

高校へ向けての準備としてとてもいいことだと思います。

数学は高校教材です。先に進めていくことで高校へ行ってからも余裕をもってスタートをきれると思います。

Ｓさんのその時のペースにそった指導サポートをしていきたいです。

小学２年生　女の子　国語Ｆ２教材

４学年先の内容を学習しています。

いつも周りを気にすることなく黙々と取り組むことのできる素晴らしい集中力があります。

６年生の内容ですから聞いたことのない言葉などが出てくると思いますが、前後の文章の内容で読み取ることが出来ているのでいつも感心しています。

また、毎回とても丁寧な文字で解答しています。

漢字の問題では正確に覚えてもらうために採点時に正しい漢字を書き込むと、しっかりと記入できています。

素晴らしい読解力のあるＨさんの成長がますます楽しみです。

中学１年生　男の子　国語Ｆ教材

学年より１歩前のＦ２教材に入りました。

学年レベルのＧ教材を目標にＭくん自身に強い気持ちを持ちながらも学校とも両立になかなかプリントへの時間が取れない様子です。

時には強く励まし、より先へ進めるように声をかけています。

宿題が出来なかったときは教室で２回分学習したり、時間を有効に使えるようにしたり、Ｍくんと一緒に考えています。

一歩一歩を大切にして、少しずつ頑張りましょう。

小学5年生　女の子　国語Ｅ教材

学年相当のレベルを学習中です。文を読むスピードが出てきました。

素早いスピードで読みことを心掛けると、集中が深くなりより良く内容も入ります。

読む力を育てることにつながります。

どうしても答えに迷う時は正解を見せる時もあります。

その時は、答えが本文のどの部分に書かれているかを必ず確認します。

本文と問題文、解答をもう一度読み直すと、より理解が深まります。

でも解答を確認することが減ってきましたね。努力の成果ですね。

小学6年生　女の子　算数Ｆ教材

今年の2月から入会し、Ｂ教材からスタートし、たくさんのプリントを教室でも宿題でも頑張って解いてきました。

いつも真面目にコツコツ進めていき、とても感心していました。

その成果が確実に出て、今では学年レベルのＦ教材の四則混合になりました。

四則混合は高校数学の頭の使い方を訓練するためにやる前に計算順を瞬時に指さししていきます。

毎回きちんと正しくできていたので、とても順調に進めていくことができ、間違いがあってもすぐに訂正できました。この調子で頑張ってください。

年長　女の子　国語3Ａ教材

入会してもうすぐ1年になります。

いつもやる気があふれていて、元気な女の子です。

入室するとすぐに当日分の教材を持って、先生の所に来て、音読を聞かせてくれます。

毎回コツコツと読んでいる成果が表れて、文章を続けて読めるようになりました。

ひらがなもスラスラと悩まずに書けています。

これからがとても楽しみです。頑張りましょうね。

 小学3年生　女の子　算数Ｅ教材

2学年先のレベル、分数の引き算を学習中のお子さんです。

落ち着いて真面目に学習しています。最小公倍数での分母はすぐ出ます。

計算もスラスラ進んでいきますが、頭の中での計算に手が追い付かず、ちょっと雑に書いてしまい訂正が出てしまいました。

「しっかり、ていねいに」と伝えると、見直したプリントはしっかり書いてあり、すぐに訂正できました。

数字をはっきり書くことに注意するだけですぐ100点です。

 小学2年生　男の子　算数Ａ教材

スラスラと次から次へと答えが書いていける暗算力を育てています。

周りのことに気が付くので学習に集中するまでに時間がかかることがありますが、集中すると持っている力を発揮します。

計算間違いも少なくなってきました。

足し算カードは先日終了しました。

とても努力家で、やる気にあふれているＴくん。

これからはもっと学習に集中する時間を増やしていき、頑張っていきましょうね。

年中　女の子　国語3Ａ教材

Ｓさんの性格がとても現れたプリントのやり方が出来ていると見ています。

まずプリントに書いてある文字をしっかり読み、読み方が分かりにくいところはちゃんと聞き、次へ進んでいきます。

読みづらいところや書きにくい文字は納得するまで頑張っていました。

特に今回、「く」という文字が書きにくかったようで、「Ｌ」となってしまい、何か変だと気が付き、何度も正しく書こうと頑張っていました。

小学4年生　男の子　国語Ｆ教材

2学年先のＦ教材も後半です。

文章も長く、むずかしい言葉も出てきます。

答えがすぐ出ないと集中が途切れてしまうことがありますが、がんばって自分の力で答えを見つけようと何度も読み返す姿が見れます。

本文がよく読めています。

ざっと内容をつかむ力が高いと感じます。

努力の成果ですね。

集中が途切れた時は「もう一度」と問題を指さすと、「えー」と言いながらも目はプリントを見ています。

「これでいい？」と答えが出た時の顔はどびきりの笑顔です。

 小学5年生　女の子　英語Ｇ教材

中学1年生レベルの一般動詞の過去、否定文を学習しています。

一歩一歩着実に進行しているのは、Ｍさんのきちんとした性格と、学習意欲の表れです。

いつも音読バーには何度も練習した証拠に3回以上の印がつけられています。

特に初めてのところや読みづらいところは、何度もＥペンシルを聞いて繰り返し練習をしているので、音読の時にはその努力がしっかり伝わってきます。

小学1年生　男の子　算数Ａ教材

学年相当レベルを学習中です。

入室するとすぐに学習に取り組む姿が見られます。

集中力がとてもあり、計算間違いがほとんどありませんし、スピードも速く、プリント10枚を6～8分で終えることが出来ます。

今日は2Ａ教材の終了テストでした。

いつもの学習の成果が表れ、7分で100点満点でした。

素晴らしいですね。これからもこの調子でどんどん進めていきましょう。楽しみにしています。