愛知県日進市の公文式日進栄教室では、2歳の幼児から社会人までの幅広い学習者がいらっしゃいます。
当教室の代表岩田京子は、指導30年以上のキャリアを持ち本社より数々の表彰を受けています。
学校や塾などで習う “知識を学ぶ”でなく、”学び方そのもの、スキル“を学ぶのが公文です。
自分で自分を育てる。
まずは公文の教室見学・体験に是非ご参加ください!
教室見学のお問合せはこちら!学習に向ける姿勢はとても真面目で一生懸命取り組まれてます。話し方も礼儀ただしく人柄がとても素敵なお子さんです。
中学生になり英語の学力も上がってきてると思います。
文法も沢山でてきて覚えることも多くなります。
最近Sさんに伝えたことは、流れ作業的な学習にならないようにすることと、プリントを埋めることに必死になりすぎて大事なポイントがうる覚えになってる感じが、もったいないということです。
とてもしっかり英文をかけるようになってきて力はしっかりついてきているからこそです。
だからこそ、流れ作業的にならず、じっくりプリントの全てに目を向ける余裕をもってほしいとおもいます。
Sさんに伝えたらニコっと笑ってわかりました〜といってくれました。
いろんな気持ちをもって学習に向き合っていると思います。
子どもたちの学年、学習内容、その時々の様子などを気にかけながら本来の力が発揮できるよう指導できたらとおもっています。